Roodt-Syre entdecken

Thema
Raum
Orientierung
Jahreszeit
Frühling
Sommer
Herbst
Winter
Zyklus
3
Dauer
2 Stdn.

Auf einem kurzen Rundweg durch das Dorf Roodt-Syre beschäftigen die Kinder sich mit der FuDo-Fro: Welche Methoden findet ihr, um euch auf einem Luftbild zu orientieren?

Zusätzlich zeichnen die Kinder den Weg auf dem Luftbild ein und suchen nach markanten Gebäuden oder Plätzen im Dorf Roodt-Syre.

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Wählen Sie ihre Schule aus um den Lernort für die Aktivität zu erfahren:

GREVENMACHER (Region 10)

Material

Für die Kinder:

Für die Lehrkraft:

  • Fotoapparat oder I-Pad

Formulare:

  • Kinder und Eltern über den Unterricht im Freien informieren
  • Außerhalb des Schulgeländes: Sortie pédagogique

Autor(in)

in Zusammenarbeit mit
auf der Grundlage des Textes von
Véronique Kohnen
  • Ideen zum Weiterforschen

    Zeichnet in Zweierteams den Weg auf einer Karte ein und sucht auch auf der Karte nach den einzelnen Gebäuden.

    Welche Funktionen haben die Gebäude?

    Mit welchen Symbolen könnte man die Gebäude kennzeichnen?

    (Einführung Legende)

  • Fächerübergreifende Ideen

    Salut c’est magique 4 : Au village

    • Utiliser le lexique à l’extérieur lors de la promenade
    • Expliquer un chemin
    • Mon endroit préféré
    • Lire un plan