Welche Techniken benutzt man, um sich auf einem Luftbild zu orientieren?

Die Kinder suchen nach Tierspuren entlang des Weges und erfahren den Waldrand und den Wald als zwei unterschiedliche Lebensräume.

Die Kinder setzen sich mit dem Skelett und dem Aufbau des menschlichen Körpers auseinander. Welche Merkmale kennzeichnen das Skelett? Wie

Die Kinder betrachten einen Rebstock ganz genau und identifizieren die einzelnen Teile der Pflanze. BILLEK ist die luxemburgische Bezeichnung für

Bei diesem FuDo-Bewegungsspiel lernen die Kinder, sich anhand von geografischen Merkmalen auf einem Luftbild zu orientieren, und erkunden dabei den

Wie sieht eine Biene aus? Welche Merkmale kennzeichnen eine Biene? Wie ist ihr Körperbau? Wie viele Beine und Flügel hat

Was ist eine Fischtreppe und warum brauchen die Fische diese? Die Kinder analysieren die Fischtreppen in Mertert an der Syr.

Die Schnäbel von Vögeln verraten, wovon sich die Federtiere ernähren. Die Natur hat nämlich jedem Vogel das passende „Werkzeug“ gegeben.

Die Kinder machen sich im Herbst auf die Suche nach Früchten und Blättern und kategorisieren diese nach unterschiedlichen Zersetzungsstadien.

Das Wasser ist blau. Aber ist es das wirklich? Um die Schule herum gibt es jede Menge Wasser. Die Kinder

Das Vogelschutzgebiet Schlammwiss eignet sich bestens, um mit Kindern Vögel zu beobachten und deren Lebensraum zu erforschen.

Welche Techniken benutzt man, um sich auf einem Luftbild zu orientieren?

Die Kinder suchen mit Hilfe von Karten nach Wasser rund um die Schule. Sie messen Temperaturen und nehmen Wasserproben.

1964 kamen am Standort zwischen Kelsbach und Deisermühle Weinberge ins Rutschen und die Gebäude der Mühlen stürzten ein. Wie kam

Vom Löwenzahn zur Pusteblume – die Kinder erforschen die verschiedenen Entwicklungsstadien der Pusteblume.

Kreisläufe sind eine fantastische Erfindung der Natur, denn nichts geht dabei verloren. Die Kinder erforschen Naturkreisläufe.

Die Kinder untersuchen die Ahornfrucht und erforschen die Funktionen der Form der Ahornfrucht in der Natur.

Löwenzahnsamen können sehr weit fliegen. Aber warum? Die Kinder bauen eine Konstruktion, die einem Fallschirm ähnelt, und analysieren und vergleichen

Die Kinder messen Temperaturen und erforschen, wie schnell warmes Wasser in verschiedenen Umgebungen abkühlt.

1824 gab es am Kelsbach zwischen Grevenmacher und Machtum 4 Mühlen, unter anderem die „Deisermillen“. Warum war hier ein guter

Bei diesem FuDo-Bewegungsspiel lernen die Kinder, sich anhand von geografischen Merkmalen auf einem Luftbild zu orientieren, und erkunden dabei ihr

Bei diesem FuDo-Bewegungsspiel lernen die Kinder, sich anhand von geografischen Merkmalen auf einem Luftbild zu orientieren, und erkunden dabei ihr

Bei diesem FuDo-Bewegungsspiel lernen die Kinder, sich anhand von geografischen Merkmalen auf einem Luftbild zu orientieren, und erkunden dabei ihr

Bei diesem FuDo-Bewegungsspiel lernen die Kinder, sich anhand von geografischen Merkmalen auf einem Luftbild zu orientieren, und erkunden dabei ihr

Die Kinder suchen nach Tierspuren im Schulgarten und entdecken den Garten als Lebensraum.

Die Kinder suchen nach Tierspuren auf dem Schulgelände und entdecken den Schulhof und das Schulgelände als Lebensraum für Tiere.

Bei diesem FuDo-Bewegungsspiel lernen die Kinder, sich anhand von geografischen Merkmalen auf einem Luftbild zu orientieren. Sie erkunden ihr Schulgelände

Bei diesem FuDo-Bewegungsspiel lernen die Kinder, sich anhand von geografischen Merkmalen auf einem Luftbild zu orientieren, und erkunden dabei ihr

Dieses Orientierungs-, Such- und Versteckspiel fördert einerseits Kreativität und Vorstellungskraft der Kinder, anderseits lernen sie auch auf geografische Merkmale zu

Welche Techniken gibt es, um sich auf einem Luftbild zu orientieren?

Auf diesem FuDo-Wee erkunden und erleben die Kinder die wunderschöne Mosellandschaft rund um Grevenmacher.

Häufig nutzt man Karten und Pläne, um sich in einer unbekannten Umgebung zurechtzufinden. Die Kinder werden langsam von der persönlichen

Schnee ist weiß. Aber ist er das wirklich? Die Kinder sammeln und beobachten Schnee auf dem Schulgelände und überprüfen, ob

Wo entspringt der Senninger Bach? Wohin läuft der Senninger Bach? Warum gab es in Senningen früher zahlreiche Mühlen?

Wie entsteht eine Quelle?

Die Kinder messen mit der Stoppuhr die Geschwindigkeit von Spielzeugautos und versuchen die Autos schneller zu machen.

Bei Regen untersuchen die Kinder das Schulgelände. Sie überprüfen, auf welcher Oberfläche das Wasser versickert und wo es stehen bleibt

Die Kinder sortieren die bunten Naturmaterialien nach Farben.

Die Kinder beobachten Eis in verschiedenen Formen rund um ihre Schule.

Welche Eigenschaften hat Sandstein? Wo findet man Sandstein in der Nähe der Schule?

Diese Beobachtungsaufgabe dient dazu, den Wurzelbereich von Pflanzen genauer unter die Lupe zu nehmen.

Vogelnester kann man ab und zu finden, aber die wenigsten Menschen machen sich wirklich Gedanken über die bauliche Leistung, die

Welche Merkmale kennzeichnen eigentlich eine Spinne? Wie ist ihr Körperbau? Wie viele Beine hat sie? Die Kinder suchen nach den

Ein Komposthaufen gleicht einem brodelnden Topf. Bakterien, Pilze und Kleinlebewesen bauen organische Abfälle ab und wandeln sie zu fruchtbarem Humus

Das Wasser ist blau. Aber ist es das wirklich? Um eure Schule herum gibt es jede Menge Wasser. Sammelt Proben

Was passiert mit den Früchten der Obstbäume, die im Herbst zu Boden fallen und liegen bleiben? Fleißige „Arbeitskräfte“ wie Asseln

Messen von Strecken mit Spielzeugautos

Die Kinder machen sich auf die Suche nach Fraßspuren im Wald.

Die Kinder erleben den Garten im Herbst mit allen Sinnen.

Oft hört man sie nur, aber ihr Konzert ist wunderschön. Wollt ihr wissen, welche Vögel rund um eure Schule musizieren?

Dieses Indoor-Keimungsexperiment mit Kresse- oder Radieschensamen soll zeigen, von welchen Umweltbedingungen die Keimung und das Wachstum von Pflanzen abhängt.

Wer genau lebt denn unter unseren Füßen? Erste Forschungsergebnisse bringt diese FuDo-Fro.

Häufig nutzt man Karten und Pläne, um sich in einer unbekannten Umgebung zurechtzufinden. Die Kinder werden langsam von der persönlichen

Berbourg ist ein kleines, ländliches Bauerndorf, das sich in den letzten Jahren modernisiert hat. Die Kinder machen sich auf die

Die Kinder setzen sich mit ihrem Puls und ihrer körperlichen Belastbarkeit auseinander.

Welche Faktoren bewirken eine Veränderung und Weiterentwicklung der Knospen?

Was ist eine Knospe und woraus besteht sie?

Was schwimmt? Was schwimmt nicht? Die Kinder bauen aus Naturmaterial kleine Schiffchen.

Wie orientiert man sich im Raum mit Hilfe einer Karte. Die Kinder lernen Dinge aus verschiedenen Perspektiven zu betrachten. Sie

Woran kann man den Frühling erkennen?

Welche Techniken benutzt man, um sich auf einem Luftbild zu orientieren?